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  1. 鹿児島純心女子大学看護栄養学部紀要
  2. 23号(2019)

精神看護学実習における学生のポシティブ体験の分析

https://kjunshin.repo.nii.ac.jp/records/515
https://kjunshin.repo.nii.ac.jp/records/515
cbe0f926-1d58-4f32-86b6-75abadbb141c
名前 / ファイル ライセンス アクション
精神看護学実習における学生のポジティブ体験の分析.pdf 精神看護学実習における学生のポシティブ体験の分析 (22.9 MB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-10-15
タイトル
タイトル 精神看護学実習における学生のポシティブ体験の分析
タイトル
タイトル The Analysis of Students' Positive Experience in Mental Health Nursing Practicum
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ポシティブ体験
キーワード
主題Scheme Other
主題 精神看護学実習
キーワード
主題Scheme Other
主題 看護学生精神看護学実習における学生のポジティブ体験の分析
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 下野, 義弘

× 下野, 義弘

WEKO 986

下野, 義弘

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究の目的は,精神看護学実習における学生のポシティブ体験とその背景を明らかにすることである。看護学科3年次生46名が質問紙に回答した。質問紙は近藤ら9)が開発した「精神看護学実習におけるポシティブ体験についてのアンケート」を使用した。質問項目は,実習全体の評価,受け持ち患者の反応,学生自身のコミュニケーション,看護実践,臨床指導者の承認・助言,教員の承認0助言,実習グループ,精神看護への関心の8領域32項目で構成されていた。
分析の結果,精神看護学実習における体験の領域別ポシティブ評価は4.85点~ 5.72点と高い評価を示し実習グループが最も高かった。実習全体のポシティブ評価の主要な関連因子は教員の傾聴・承認・的確な助言と,患者の反応に変化があったこと, 自分らしく行動できたこと,精神看護の面白さを感じたことなどであった。精神看護学実習の達成感には,患者とのコミュニケーションの取り方や,必要な日常生活援助が分かったこと,学生自身においては, 自分らしく行動できたこと,自分が成長したことが関連していた。患者とのコミュニケーションの成立, 自己成長の実感,実習のしやすさや指導者・教員との関わりが,精神看護をやりたいという関心につながっていた。
書誌情報 鹿児島純心女子大学看護栄養学部紀要
en : Bulletin of Faculty of Nursing and Nutrition, Kagoshima Immaculate Heart University

巻 23, p. 30-40, 発行日 2019-06
出版者
出版者 鹿児島純心女子大学看護栄養学部
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1348-4303
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11824432
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Ver.1 2023-06-20 14:43:19.768691
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