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10 (454) 自己概念の発達 : 乳児期,幼児期,児童期,思春期
11 (429) エクスポージャー療法の作用機序における学習心理学に基づく整理とモデルの試案
12 (425) 救援者の災害ストレス(PTSD,CIS)の予防とケアに関する臨床心理学的研究(IV) : ストレス緩和要因に視点をあてて
13 (422) 砂糖過剰食や低糖質食はラットの不安・攻撃行動に影響を及ぼす
14 (415) 助産師学生のNICU実習での学びと助産師コア・コンピテンシーへの影響
15 (403) 看護師のストレス分類と対処法に対する文献研究
16 (370) 脂質過剰食と糖質過剰食がダイエットの体重・身長変動と攻撃・不安行動に及ぼす影響
17 (367) 児童期・青年期における友人関係の発達と精神的健康 : 児童期・青年期に関する臨床心理学的考察
18 (364) 乳幼児健康診査における発達アセスメントの現状と課題:1歳6ヵ月健診と3歳児健診に着目して
19 (350) 発達障害のプラクシス②発達障害と反応性愛着障害の鑑別的見立て
20 (320) 救援者の災害ストレス(PTSD,CIS)の予防とケアに関する臨床心理学的研究(I) : 惨事状況とストレスの関連に視点をあてて

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5 (967) 看護師のストレス分類と対処法に対する文献研究
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