ログイン
言語:

WEKO3

  • トップ
  • ランキング
To
lat lon distance
To

Field does not validate



インデックスリンク

インデックスツリー

メールアドレスを入力してください。

WEKO

One fine body…

WEKO

One fine body…

アイテム

  1. 人間科学研究科紀要
  2. 第15号(2020)

2017年告示保育所保育指針からみる幼児と保育者の愛着形成に関する支援

https://kjunshin.repo.nii.ac.jp/records/504
https://kjunshin.repo.nii.ac.jp/records/504
7a6e73e7-d24f-4cc8-8f89-2c1c42304ca4
名前 / ファイル ライセンス アクション
2017年告示保育所保育指針からみる幼児と保育者の愛着形成に関する支援.pdf 2017年告示保育所保育指針からみる幼児と保育者の愛着形成に関する支援 (16.0 MB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-08-25
タイトル
タイトル 2017年告示保育所保育指針からみる幼児と保育者の愛着形成に関する支援
タイトル
タイトル The support for the development of attachIIlent between children aged from l to 3, children aged f'on1 3 or older, and nursery teacher based on the Nursery care guidelines (Ministry of Health, Labour and Welfare Notification No.117, 2017).
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 2017年告示保育所保育指針
キーワード
主題Scheme Other
主題 保育所保育指針解説
キーワード
主題Scheme Other
主題 愛着行動
キーワード
主題Scheme Other
主題 幼児期における保育
キーワード
主題Scheme Other
主題 愛着形成
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Nursery care guidelines (Ministry of Health
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Labour and Welfare Notification No. 117, 2017)
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 the commentary on Nursery care guidelines
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 attachment behavior
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 childcare in early childhood
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 the development of attachment
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 井上, 祐子

× 井上, 祐子

WEKO 725
CiNii ID 9000018163627

ja 井上, 祐子
ISNI

ja-Kana イノウエ, ユウコ

Search repository
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究は,幼児期における保育とボウルビーが提唱した愛着行動との関係について整理し,幼児と保育者の愛着形成に関する支援について検討することを目的とした。方法は,2017年告示保育所保育指針,及び保育所保育指針解説を用いて,文献研究を行った。この結果,幼児と保育者の愛着形成に関する支援として,幼児期における保育と,幼児期の愛着行動である「探索行動」「目標修正的システムによる,愛着対象の永続性等の理解」「目標修正的協調性の形成」「内的作業モデル」との関係を明らかにした。以上の結果は,保育者養成において学ぶ学生が,幼児と保育者の愛着形成に関する支援について理解を深めるための一助になることを示唆するものである。
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 In this study, it's aimed to organize the involvement of childcare in early childhood and attachment behavior advocated by Bowlby, and consider support for the development of attachment between children aged from 1 to 3, children aged from 3 or older, and nursery teacher.
The method was a literature study on Nursery care guidelines (Ministry of Health, Labour and Welfare Notification No. 117, 2017), and the commentary on Nursery care guidelines.
As a result, it was discovered the involvement of childcare in early childhood and "exploratory behavior", "understanding the persistence of attachment figure based on goal-corrected system",
" the development of goal-corrected partnership" , and "internal working model" , which are attachment behaviors in early childhood as support for the development of attachment between children aged from 1 to 3, children aged from 3 or older, and nursery teacher. The above results suggest that students studying in designated nursery teacher training facilities may help to deepen their understanding of support for the development of attachment between children aged from 1 to 3, children aged from 3 or older, and nursery teacher.
書誌情報 鹿児島純心女子大学大学院人間科学研究科紀要

号 15, p. 35-42, 発行日 2020-03-31
出版者
出版者 鹿児島純心女子大学大学院人間科学研究科
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1880-9944
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12423823
戻る
0
views
See details
Views

Versions

Ver.1 2023-06-20 14:42:08.748370
Show All versions

Share

Mendeley Twitter Facebook Print Addthis

Cite as

エクスポート

OAI-PMH
  • OAI-PMH JPCOAR 2.0
  • OAI-PMH JPCOAR 1.0
  • OAI-PMH DublinCore
  • OAI-PMH DDI
Other Formats
  • JSON
  • BIBTEX

Confirm


Powered by WEKO3


Powered by WEKO3