2026-03-12T17:39:43Z https://kjunshin.repo.nii.ac.jp/oai

oai:kjunshin.repo.nii.ac.jp:00000567 2023-12-19T06:34:33Z 1:100

コミュニケーション能力育成に関するプログラム開発の検討 A Study on Program Development for Communication Skills Development 牟田, 京子 1178 質問紙法 医療関係者の態度 共感 *教育手法 *コミュニケーション 自己評価(心理学) 性因子 クラスター分析 *プログラム開発 介護職 チェックリスト 傾聴 ヒト 男 女 看護 40022600551 本研究は社会人のコミュニケーションの傾向について明らかにし,看護学生へのコミュニケーション教育に活かすことを目的としている。そこで,介護現場でリーダーを務めているもしくは次世代リーダー並びに管理者といった集団33名に対し,コミュニケーション傾向に関する3カテゴリー(聴く・伝える・共感する)44項目についてセルフチェックを実施し,その結果について統計ソフトRを用い分析を行った。分析の結果,聴く力・伝える力・共感する力はそれぞれ互いに影響を及ぼしていること,カテゴリー間の優劣がみられた場合のグループ別教育の必要性について示唆を得ることができた。(著者抄録) departmental bulletin paper 2021-05 application/pdf 鹿児島純心女子大学看護栄養学部紀要 25 61 68 Bulletin of Faculty of Nursing and Nutrition, Kagoshima Immaculate Heart University AA11824432 1348-4303 https://kjunshin.repo.nii.ac.jp/record/567/files/コミュニケーション能力育成に関するプログラム開発の検討.pdf https://kjunshin.repo.nii.ac.jp/records/567 jpn